W trosce o prawidłowy rozwój dzieci stale współpracujemy z psychologiem,  logopedą oraz terapeutą Integracji Sensorycznej.

Psycholog regularnie obserwuje dzieci i jest w stałym kontakcie z nauczycielami i opiekunami. W razie potrzeby spotyka się z rodzicami dzieci, przedstawia swoje spostrzeżenia i uwagi dotyczące dzieci i koordynuje wspólne działania służące rozwiązywaniu zauważonych problemów. 

Logopeda przeprowadza badania przesiewowe i przedstawia ich wyniki rodzicom, którzy podejmują decyzje dotyczące udziału w indywidualnych zajęciach korekcyjnych. 

Terapia SI 
Nasi nauczyciele przechodzą szkolenia w dziedzinie rozpoznawania zaburzeń integracji sensorycznej, a rodzice otrzymują informacje pomagające w identyfikacji ewentualnych zaburzeń u dzieci. Na życzenie rodziców organizujemy spotkania z terapeutą, który może przygotować diagnozę SI. Jeśli wymagana jest terapia, proponujemy zajęcia w naszej kompleksowo wyposażonej sali terapii SI 

Zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Zadaniem zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej zapewnienie dzieciom zajęć rozwijających uzdolnienia lub specjalistycznych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym, a także zindywidualizowanej ścieżki kształcenia. W skład zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej wchodzą: psycholog, logopeda, pedagog specjalny i terapeuta pedagogiczny.